Конспект урока по теме социально-экономическое развитие после отмены крепостного права

конспект урока по теме социально-экономическое развитие после отмены крепостного права

» Кто-то «ура» закричал. Вопросы и задания: - Кто автор произведений? В заключение можно предложить учащимся прочитать документ 2, помещенный в конце параграфа, и ответить на вопрос к нему 4. В начале урока создается мотивация к изучению нового материала Музыка из телепередачи « Что? Здесь нужно добавить, что крестьяне не получили фактически и гражданских прав, в отличие от других сословий, хотя и были освобождены от крепостного гнета. У помещика остались и возможности принуждать крестьян работать на господской земле в законном порядке: временнообязанное положение крестьян, круговая порука в общине, неравноправное положение крестьян и т. Кнопочки находятся чуть ниже.конспект урока по теме социально-экономическое развитие после отмены крепостного права

Видео по теме

:
Российское государство и общество в конце XIX - начале XX в. Центр онлайн-обучения «Фоксфорд»

Конспект урока по теме социально-экономическое развитие после отмены крепостного права -

Рост цен на хлопок на мировом рынке заставил промышленников обратить внимание на внутренние возможности. Как вы думаете, какова была реакция подневольных рабочих на объявление свободы? Рефлексия: Продолжите предложение: Я удивился… Я научился … Мне понравилось … Я задумался … Я понял… Вашу работу оценивали и одноклассники. Для этого она использует текст учебника, данные сравнительной таблицы, предложенной учителем Приложение1 , и документ, помещенный после текста параграфа. Развитие промышленности в пореформенный период. Какие отрасли промышленности развивались наиболее успешно?

Запись опубликована в рубрике Видеосистема. Добавьте в закладки постоянную ссылку.

3 комментариев: Конспект урока по теме социально-экономическое развитие после отмены крепостного права

  1. AltimaWeb говорит:

    Таким образом, выражение Л

  2. angell говорит:

    В левой части спутникового снимка от

  3. AllICan говорит:

    Many of them must work overtime to solve problems

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Можно использовать следующие HTML-теги и атрибуты: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>